問題サンプル

【国語・スタンダード　出題のポイント】

すて犬のピーコが人間に助けられ、そこで飼われているジーナと「命」について対話する物語です。設問を通して、ジーナの話と、それを聞くピーコの気持ちを読み取り、「命」とはどういうものなのかを考えていきます。

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【国語・ハイレベル　出題のポイント】

「理想郷」を作ろうと森を開拓してきた江本守男さんについての文章です。この問題をとおして、森の生き物との共生について考えていきます。江本さんの「理想郷」についての考え方がどのように変化しているのかを読み取ることがポイントです。

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【算数・スタンダード　出題のポイント】

円の半径と直径についての問題です。複数の円を組み合わせて，図形を見る力を試す出題にしました。円のまわりがとなりの円の中心を通っていることから、半径や直径に注目して解くことがポイントになります。

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【算数・ハイレベル　出題のポイント】

たくさんの円を組み合わせた円の発展問題です。図の途中を省略することで、図形を見る力だけでなく、10個の円を書かない解き方を発見する力も試す出題にしました。難しいときには、ヒントを参考に挑戦してみましょう。試行錯誤する中で、算数の力は伸びていきます。

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【理科・スタンダード　問題のポイント】

問題文ではじめてあたえられた知識を、きちんと理解して、さらに応用できる力をつける問題です。

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【社会・スタンダード　問題のポイント】

グラフの読み取り・作成など「資料の活用」能力は、現行の学習指導要領で重視されている力です。本問では、一つのグラフから複数の情報を読み取ることができるかどうかが、解答のポイントとなります。

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【国語・スタンダード　解答解説のポイント】

設問ごとに、問題文のどの部分に着目すればよいのかを丁寧に解説しています。解説を読むときには、引用されている部分を目で追うだけではなく、問題文に戻って、該当箇所に自分で線を引いてみてください。これを繰り返すことによって、初めて読む文章でも、自分で解答の根拠を見つけることができるようになります。

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【国語・ハイレベル　解答解説のポイント】

解説では、重要なポイントを「ここが大切」というアイコンで示しています。指示語を問われているときの注意点など、他の問題にも応用できるものを紹介しています。また、記述問題では、江本さんの考え方の変化をわかりやすくまとめるためのポイントも解説しています。ここを読んだうえで、自分の解答と模範解答をじっくり見比べることが大切です。

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【算数・スタンダード　解答解説のポイント】

図形の問題では、解答のように与えられた条件を図に書き込んでいくと考えやすくなります。（1）は直径の条件があるので、直径の8cmや半径の4cmを書き込みます。（2）は（1）で図を利用することができていれば、ウの点が円の中心であることは気づきやすいでしょう。このポイントがわかりやすいように、キャラクターを活用しています。

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【算数・ハイレベル　解答解説のポイント】

３年生にとって、規則性に注目する解き方を発見することは難しいですが、高学年の算数や中学以降の数学も見すえて紹介しました。図を使って解説していますので、無理なく理解できるでしょう。また、この問題のように複数の解き方がある場合には、「べつのとき方」で紹介しています。１つの問題をいろいろな角度から見られるようにしていくことは、とても大切です。

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【理科・スタンダード　解答解説のポイント】

はじめに、題材として用いているトマトについて、写真や文章、キャラクターを用いて説明しています。次に、問題文に書かれた絵から何が読み取れるかを示したうえで、さらに詳しい内容まで説明しています。

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【社会・スタンダード　解答解説のポイント】

お子さまがつまずきやすいグラフの読み取りについては、できるだけ丁寧に解説を行います。（2）では選択肢の文が正しいかどうかを一つ一つ解説の中で検証します。イやウのようにパン屋、八百屋、コンビニエンスストアに行った回数をそれぞれ問う設問については、グラフの数字を一つずつ示して正しい考え方をたどらせます。

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