京都教育大学 教育学部理科領域専攻 後期
配点
300 点
面接調査票の有無
書いていない
面接調査票の内容
ー
面接回数
１回
面接形式
口頭試問形式
面接時間
15 分
面接官の人数
面接官： 2 人、受験者： 1 人
質問内容
紙に書いてある質問について、自分の考えがまとまったら話す
･先生になろうと思った理由
･理科が好きになった理由 これらを2分程度で
小中高で印象に残っている実験とそこから得られたこと
理科の教員になって、生徒に身につけて欲しい力
ー｢考える力｣と答えたら、どうしてか聞かれた
探究活動で取り組んだことと得られたこと
専門をどれにしたいか(理由も)
どの校種で教えたいか(理由も)
京都教育大学にした理由
時間になったら終わる感じだったので、人によって質問の内容や量は違いそう
面接の前に小論文や作文も課される場合、それらに関する質問は？
あまり深入りしない程度に聞かれる
面接部屋
教室のような部屋でした。
面接官の印象
面接官が面接する教室まで連れて行ってくださったのですが、そこまでの道で、緊張をほぐすような声掛けをしてくださって、リラックスして受けられました。
事前対策として行ったこと
学校の先生方が面接対策をしてくださいました。
教員採用試験などの面接対策についてまとめられたWebサイトなども読み込みました。また、各市町村の教育委員会のWebサイトも読み込みました。
オープンキャンパスに参加しましたか
参加した
オープンキャンパスに参加した時期
高三夏
オープンキャンパスは入試対策に役立ったか
役立った
使用した過去問
学校の先生から過去問のデータベースで調べたものを頂いたのですが、理科領域専攻に関しては無かったので、他専攻のものを参考にやりました。
落ち着いて頑張って欲しいです！ 自分が先生になりたいことをアピールできたらいいと思います！