中高一貫コース 作文 標準カリキュラム
専科「作文」では、文章表現を磨いていくことはもちろん、自分の考えを深めていくための「考察力」や、説得力のある論を展開するための「論理的思考力」を養っていきます。
★カリキュラム
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| 中１
| | 月 | 単元名称 |
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| 3 | 「もしも作文」を書いてみよう |
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| 4 | 原稿用紙の使い方を覚えよう |
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| 5 | 「大切なもの」について書いてみよう |
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| 6 | 「好きなもの」について書いてみよう |
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| 7 | 説明文を書いてみよう |
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| 8 | 感想を書いてみよう |
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| 9 | 身近なものを紹介してみよう |
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| 10 | 手紙を書いてみよう |
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| 11 | 自分の体験を書いてみよう |
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| 12 | 自分のことを書いてみよう |
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| 1 | 自分の意見を主張してみよう１ |
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| 2 | 自分の意見を主張してみよう２ |
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| 中２
| | 月 | 単元名称 |
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| 3 | 作文の書き方を確認しよう |
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| 4 | 表現を工夫して作文を書こう |
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| 5 | 言葉から考えを広げよう |
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| 6 | 絵を言葉で説明しよう |
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| 7 | 感想文を書こう |
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| 8 | 詩や短歌を読んで作文を書こう１ |
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| 9 | 詩や短歌を読んで作文を書こう２ |
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| 10 | どちらがよいか意見を書こう１ |
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| 11 | どちらがよいか意見を書こう２ |
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| 12 | 文章を読んで意見を書こう１ |
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| 1 | 文章を読んで意見を書こう２ |
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| 2 | 構成を工夫して作文を書こう |
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| 中３
| | 月 | 単元名称 |
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| 3 | 言葉について考える |
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| 4 | 環境について考える |
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| 5 | 情報社会について考える |
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| 6 | 福祉について考える |
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| 7 | 国際化社会について考える |
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| 8 | 鑑賞文を書く |
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| 9 | 筆者の主張をふまえて書く１ |
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| 10 | 筆者の主張をふまえて書く２ |
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| 11 | 長い文章を完成させる１ |
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| 12 | 長い文章を完成させる２ |
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| 1 | 総合演習１ |
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| 2 | 総合演習２ |
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